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Collection Textes de base en pédagogie

Editeur :
Delachaux et Niestlé
ISSN :
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détailDocument: texte imprimé Assurer la réussite des apprentissages scolaires ? / Michael Huberman
  • Public
  • ISBD
Titre : Assurer la réussite des apprentissages scolaires ? : les propositions de la pédagogie de maîtrise
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Michael Huberman, Directeur de publication
Editeur : Neufchatel [Suisse] : Delachaux et Niestlé
Année de publication : 1988
Collection : Textes de base en pédagogie
ISBN/ISSN/EAN : 2-603-00636-3
Langues : Français (fre)
Index. décimale : 371.3
Assurer la réussite des apprentissages scolaires ? : les propositions de la pédagogie de maîtrise [texte imprimé] / Michael Huberman, Directeur de publication . - Neufchatel [Suisse] : Delachaux et Niestlé, 1988. - (Textes de base en pédagogie) .
ISBN : 2-603-00636-3
Langues : Français (fre)
Index. décimale : 371.3
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Exemplaires(1)

Code-barres emprunt Cote Support Localisation Section Disponibilité
01229 371.3 HUB Livre Bibliothèque principale Documentaires Disponible  
détailDocument: texte imprimé Echec à l'école, échec de l'école (L') / B. Pierrehumbert
  • Public
  • ISBD
Titre : Echec à l'école, échec de l'école (L')
Type de document : texte imprimé
Auteurs : B. Pierrehumbert, Directeur de publication ; Maximilien (de) Robespierre, Auteur ; Edouard Claparède
Editeur : Neufchatel [Suisse] : Delachaux et Niestlé
Année de publication : 1992
Collection : Textes de base en pédagogie
ISBN/ISSN/EAN : 978-2-603-00857-7
Langues : Français (fre)
Index. décimale : 371.28
Echec à l'école, échec de l'école (L') [texte imprimé] / B. Pierrehumbert, Directeur de publication ; Maximilien (de) Robespierre, Auteur ; Edouard Claparède . - Neufchatel [Suisse] : Delachaux et Niestlé, 1992. - (Textes de base en pédagogie) .
ISBN : 978-2-603-00857-7
Langues : Français (fre)
Index. décimale : 371.28
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Exemplaires(1)

Code-barres emprunt Cote Support Localisation Section Disponibilité
01214 371.28 PIE Livre Bibliothèque principale Documentaires Disponible  

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